Plan de Formación
2015 del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad.
El Plan de Formación
de la Dirección
General de Servicios para la Familia y la Infancia del Ministerio
de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, pretende ser un instrumento de
cooperación técnica con el fin de satisfacer las necesidades de reciclaje y formación
permanente del personal técnico del Sistema Público de Servicios Sociales que
desarrolla su actividad laboral en materia de servicios sociales de atención
primaria, de protección y de promoción de las familias y la infancia,
preferentemente en las Comunidades Autónomas y en las Administraciones Locales
Formación presencial en Aragón:
Toma
de decisiones en el ámbito de la reinserción y protección a la infancia: la
mejor opción.
11, 12 y 13 noviembre de 2015,
Imparte: Ángel Estalayo
Destinatarios: Profesionales de los ámbitos de protección y reinserción de menores.
Fin de plazo de solicitudes: 22 de octubre
de 2015
Objetivos
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Conocer
las variables que han de considerarse en la toma de decisiones profesionales en
materia de protección de menores.
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Dar
pautas que faciliten la asunción de decisiones profesionales que impliquen
sufrimiento emocional.
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Reflexionar
sobre el papel de la persona del profesional en la toma de decisiones.
Contenidos
~
¿Qué entendemos por toma de
decisiones?
Procesos intervinientes: contenidos emocionales, procedimientos formales y
variables contextuales-temporales.
~
¿Qué tener en cuenta en la toma de
decisiones?
Protagonistas intervinientes: el profesional, el usuario y su familia; la Administración ; los
criterios…
~
Proceso individual en la toma de
decisiones:
Variables cognitivas: estilos de pensamiento; variables
emocionales; variables relacionales y de apego; variables ideológicas o de
preferencia de modelos de intervención.
Condicionantes externos: clima de trabajo, supervisión,
orientación institucional, presiones…
~
Variables relacionadas con la/el
niña/o:
Componentes y principios éticos de intervención:
normaleficiencia, autonomía, justicia y beneficiencia.
Factores de riesgo y factores de protección.
Manejo de la información y variables de riesgo.
Diagnóstico social y pronóstico de la intervención.
Características del entorno familiar.
Criterios formales en el ámbito de la protección.
Valoración del riesgo. Metodología de casos fallidos.
Metodología de los casos con éxito.
~
Efectos de la práctica profesional
relacionada con la toma de decisiones:
Límites de la implicación y necesidad de desarrollo de
factores de protección emocional.
Consecuencias adversas: proceso de “queme” profesional,
influencia en el clima-ambiente de trabajo…
Vivencia de la responsabilidad.