viernes, 13 de septiembre de 2019

Convocatoria:




IX Jornadas sobre inmigración e integración en el País Vasco. 
Menores y jóvenes extranjeros no acompañados en Euskadi.

3/4 octubre 2019, Bilbao.





Convocatoria:




Congreso nacional interdisciplinar de Atención Temprana. Investigación, atención e inclusión.

15/16 noviembre 2019, Bilbao





Información: 688 86 09 12

Seminario internacional y presentación de la publicación




Construir los vínculos del apego

Proporcionar tratamiento y atención centrados en el apego a niños y jóvenes con problemas debido a traumas y pérdidas relacionales.

Daniel A. Hughes.

8 noviembre 2019, Barcelona

Organiza: Ed. Eleftheria




Formación:




La técnica de la caja de arena. Nivel 1

21 septiembre 2019. Madrid.


La técnica de la caja de arena. Nivel 2

22 septiembre 2019. Madrid.


Organiza: Psicoveritas

Imparte: J.L. Gonzalo Marrodán.




Curso:





Intervención clínica en población adoptiva.

16/10/2019 al 27/11/2019




Organiza: TEA

Modalidad: Teleformación

Objetivos:
ü    Proporcionar una visión profunda del recorrido psicológico y del
     desarrollo emocional de las personas adoptadas.

ü    Dar a conocer las  consecuencias neurológicas del abandono y la
       negligencia y su repercusión en el desarrollo y la  conducta.

ü    Conocer las características específicas de los niños y adultos
        Adoptados.

ü    Ofrecer estrategias de intervención psicológicas en la práctica diaria.

ü    Dar a conocer otro tipo de estrategias no psicológicas que han
demostrado su eficacia en el tratamiento de las personas  adoptadas.



Muy interesante:





Encuentro nacional sobre menores con enfermedades raras atendidos por el Sistema de Protección a la Infancia.

29 octubre 2019, Madrid.



Organiza: FEDER

Objetivos:
ü    Avanzar en el conocimiento de la problemática de los niños con enfermedades raras que requieren ser atendidos por el sistema de protección a la infancia.

ü    Proponer actuaciones de prevención como de atención al niño que precise ser atendido en una familia de acogimiento y/o en una residencia.

ü    Plantear la problemática de esta población infantil a la mayoría edad al finalizar la atención por el sistema de protección a la infancia.

Información y programa

jueves, 12 de septiembre de 2019

Cursos




Plan de Formación de Servicios Sociales, Familias e Infancia 2019


Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social


El Plan de Formación de la Dirección General de Servicios para las Familias y la Infancia del Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social, pretende ser un instrumento de cooperación técnica con el fin de satisfacer las necesidades de reciclaje y formación permanente del personal técnico del Sistema Público de Servicios Sociales que desarrolla su actividad laboral en materia de servicios sociales de atención primaria, de protección y de promoción de las familias y la infancia, preferentemente en las Comunidades Autónomas y en las Administraciones Locales.

Objetivos:
ü     Facilitar el logro de habilidades y el desarrollo de actitudes de los/las profesionales que trabajan en el ámbito de los Servicios Sociales de Atención Primaria, de protección y promoción de las Familias y de la Infancia.

ü     Proporcionar herramientas y técnicas de intervención psicosocial
que se adapten a las nuevas realidades sociales, a las que se trata de dar respuesta.

ü    Crear espacios de reflexión, intercambio y análisis sobre la práctica  profesional con el fin de promover la mejora de la calidad de la intervención social en estos ámbitos.

En Aragón:
Atención a Menores Extranjeros No Acompañados en los sistemas de protección a la infancia y la adolescencia
4, 5 y 6 noviembre 2019, Zaragoza.


PROGRAMACIÓN
Cursos presenciales:

ü     Familias e Infancia. Acceso 

ü     Servicios Sociales de Atención Primaria. Acceso

Cursos teleformación:  

ü     Familias e Infancia. Acceso

ü     Servicios Sociales de Atención Primaria. Acceso

Web

martes, 10 de septiembre de 2019

Intervención precoz:




Super Skills for Life

Un programa anglosajón transdiagnóstico para niños con problemas emocionales.


Tratamiento innovador y gratuito dirigido a mejorar el estado emocional de niños y niñas con tendencia preocuparse demasiado y a sentirse tristes, con problemas de autoestima, timidez o problemas para relacionarse con sus compañeros y compañeras.

Estos problemas, también conocidos como trastornos interiorizados, a pesar de ser los más frecuentes en la infancia, resultan menos visibles que los problemas de conducta o trastornos externalizantes.

La detección de estos síntomas por el entorno cercano es muy importante ya que, si no son tratados adecuadamente, tienden a cronificarse y pueden desencadenar trastornos más graves en la etapa adulta.

Requisitos de participación:

ü    Que el niño o la niña tenga de 8 a 12 años.

ü    Que el padre o la madre complete un cuestionario online que permite evaluar
el estado emocional de sus hijos e hijas.



Conferencia:



La importancia de la terapia familiar en los trastornos de personalidad.

Expone: Laura Blasco Barrena

Fecha: 25 septiembre 2019

Organiza: Asoc. El volcán.

Horario:  19:00 / 21:00

Lugar: Centro Joaquín Roncal. Plz. San Braulio 5/7, Zaragoza.

Asistencia: Libre.

Seminario:


Psicoterapia e individualidad: Diferencias de personalidad y sus implicaciones para el tratamiento.
 
22/23 noviembre 2019, Madrid.

Imparte: Nancy McWilliams

Organiza: Universidad Pontificia de Comillas.




Memoria 2019 FGE ( Especialistas MENORES y EXTRANJERÍA)



Actividad correspondiente al año 2018


Fiscalía General del Estado, 2019



Fiscal especialista de Menores.
FGE, 2019

Actividad de la Unidad Especializada
Seguimiento de expedientes tramitados por delitos de máxima o extrema gravedad (art. 10.1 y 10.2 LORPM)

Tramitación de asuntos y emisión de dictámenes.

Repertorios sistematizados de jurisprudencia.

Jornadas de especialistas en menores.

Actividades internacionales.

Unidad coordinadora.



Actividad en materia de responsabilidad penal de los menores.
Incidencias personales y aspectos organizativos.

Evolución de la criminalidad.

Actividad de la fiscalía.



Actividad del Ministerio Fiscal en materia de Protección Jurídica de los Menores.
Organización del Servicio de Protección, asignación de medios personales y materiales, reparto del trabajo.

Diligencias preprocesales en que se tramitan los Expedientes de Protección.

Situación y declaración de desamparo de los menores.

Procesos judiciales de impugnación de medidas de protección respecto de menores acordadas por las Entidades Públicas.

Adopciones y acogimientos.

Defensa de los derechos fundamentales de los menores y otras medidas urgentes conforme al art. 158 cc.

Problemática de los menores extranjeros no acompañados (MENAS).

Visitas periódicas a Centros de Protección de Menores.
Atención al público en general y otras gestiones en interés de los menores.

Valoración de las relaciones, comunicación y coordinación de la Fiscalía con los estamentos administrativos de protección de menores.

          Pdf



Fiscal especialista de Extranjería
FGE, 2019

Menores extranjeros no acompañados (MENA)
          Menores extranjeros no acompañados y en situación de riesgo.
En el año 2018, según informa la Comisaría General de Extranjería y Fronteras, han sido localizados 7.026 menores extranjeros no acompañados llegados a España por vía marítima en pateras u otras embarcaciones frágiles.

Incrementos del 199,61% en relación al año 2017 (2.345), y de un 3.050% respecto al número de menores que llegaron por esta misma vía en el año 2014 (223).

El 96,9% (6.810) son de sexo masculino y el resto (216) son niñas.

Procedencia:  
Marruecos (61,89%)
República de Guinea (14,10%)
Mali (8,15%), Argelia (5,6%)
Costa de Marfil (4.5%)
Gambia (1.69%),
Otros países principalmente del África Subsahariana 
Un menor de Arabia Saudí, otro de la India y trece de Bangladesh.

Diligencias preprocesales de determinación de edad.

Alegaciones de minoría de edad en los centros de internamiento.

El comité de derechos del niño y la determinación de la edad.

Repatriaciones.
         
          Documentación.



Convocatoria:



XIV Jornadas sobre infancia maltratada en la comunidad de Madrid.
En el 30 aniversario de la aprobación de la Convención de Naciones Unidas:
Propuestas de mejora en la atención a la infancia desde el enfoque de derechos

23/24 octubre, Madrid.



Presentación del





VIII Congreso Estatal de Educación Social.
Educación social: Profesión y futuro.

28 septiembre 2020, Zaragoza.





Nota de prensa

viernes, 6 de septiembre de 2019

Convocatoria:




Jornada especial del Dia Internacional de l’Educació Social 2019

2 octubre 2019, Barcelona.

Organiza: CEESC, Col·legi d'Educadores i Educadors Socials de Catalunya



jueves, 5 de septiembre de 2019

Informe de estudio 2019::



Pequeñas voces grandes sueños.

Small Voices Big Dreams 2019.
La violencia contra la infancia explicada por niñas y niños.

VV.AA.
Coord.: S. Esteve Quesada y E. Giménez José.

Educo y Capitals Alliance, 2019


Expone las principales conclusiones del informe técnico Small Voices Big Dreams 20194 , que describe detalladamente las percepciones y opiniones de niños, niñas y adolescentes sobre las múltiples dimensiones de la violencia ejercida contra la infancia.


CONTENIDO
Mensajes de la niñez.

Carta de la directora.

Infografía.

Introducción. Ningún niño o niña es inmune a la violencia.

Los derechos de los niños y niñas frente a la violencia
¿Se reconocen sus derechos?
Los derechos de la infancia, una tarea compartida.

Las manifestaciones de la violencia y sus motivos.
Los tipos de violencia y sus consecuencias.
Los motivos de la violencia

La percepción del riesgo y protección frente a la violencia.
Los espacios de la violencia.
Los agentes protectores y agresores.

Conclusión. Niñas y niños piden a las personas adultas “que nos escuchen”

Anexos
Anexo 1. Nota metodológica
Anexo 2. El cuestionario




miércoles, 4 de septiembre de 2019

Convocatoria:





II Congreso Internacional sobre cánnabis y sus derivados: Salud, educación y ley.

7/9 noviembre 2019; Catoira, Pontevedra.






martes, 3 de septiembre de 2019

Curso:




Epigenética. Las marcas del vínculo y el trauma en el desarrollo del psiquismo.

Imparte: Eugenia Monrós.



Inicio: 3 octubre 2019.

Duración: 5 semanas.

Organiza: PSIMATICA, aula virtual

Contenido:
1. Las dimensiones de la genética.

2. Epigenética, neurodesarrollo y vínculo.

3. Epigenética, estrés temprano y trauma.

4. Herencia transgeneracional.


Invitación al acto de presentación del libro:




Quiéreme cuando menos lo merezca… porque es cuando más lo necesito.
Una guía para padres y maestros de adolescentes.

de Jaume Funes Artiaga.


Fecha: 5 de septiembre 2019

Organiza: Fundación Picarral

Hora: 19:00

Lugar: La Pantera Rossa, San Vicente de Paul 26, Zaragoza.


El libro habla de las principales incertezas educativas de padres y maestros respecto a la sobreprotección, el papel de la escuela, el equilibrio emocional y la comprensión de la sociedad. 
Intenta resumir criterios y reflexionar para ayudar a convivir activa y positivamente con los adolescentes.

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