jueves, 6 de septiembre de 2018

Guía para prevención y actuación:





Fortaleciendo las competencias: Aprender de los fracasos en la adopción internacional.

VV.AA.
Coord.C. Jeannin

Centro Internacional de Referencia para los Derechos del Niño Privado de Familia ISS-SSI. 2018 


Consideraciones:
A día de hoy no existe una definición unánime, a nivel internacional, de crisis o ruptura en la adopción.

Esta ausencia de definición común de ruptura, a nivel nacional e internacional  y los múltiples actores implicados, dificultan la recopilación de datos estadísticos indispensables para poder mejorar el análisis, la prevención y la gestión de estas situaciones

Para que se conozcan y se difundan , con el fin de mejorar su análisis y su prevención, merece una especial atención la manera en que estas situaciones son difundidas por los medios de comunicación y tener en cuenta el punto de vista de las personas adoptadas.

Objetivos:
ü    Considerar los fracasos y las crisis en la adopción como oportunidades para la reflexión, para analizar y compartir metodologías y prácticas eintercambiar conocimientos entre profesionales implicados directamente e indirectamente en la formación, el apoyo y el seguimiento de las familias adoptivas

ü    Dar mayor visibilidad a las situaciones de crisis y de rupturas a través de la búsqueda de una definición común y estrategias colectivas eficaces  que permitan contar con estadísticas.

ü    Incrementar los conocimientos jurídicos y prácticos sobre los numerosos aspectos de las crisis y los fracasos en la AI, así como el marco jurídico donde se inscriben, cuestiones vinculadas con la cooperación internacional, etc.

ü    Perfeccionar cada etapa del proceso de AI, gracias al intercambio de herramientas que permiten reforzar las competencias de todos los sujetos implicados en una AI y prevenir potenciales rupturas.

ü    Ofrecer, a las personas adoptadas y a sus familias, apoyo de calidad gracias a profesionales dispuestos a saber estar y saber adaptados a las necesidades.
 

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