Diversidad y libertad: reducir la
segregación escolar respetando la capacidad de elección de centro.
A. Ferrer y L. Gortazar.
EsadeEcPol/ Save the Children, 2021
Contenido:
¿Por qué la segregación escolar es un problema para la eficiencia del sistema educativo y para la igualdad de oportunidades?
El concepto de libertad en la educación.
Política educativa y segregación escolar en España.
¿Cómo reducir la segregación respetando la capacidad de elección de centro?
1. Criterios de prioridad en la asignación de centro
2. Sistema de doble lista (reservas de plaza)
3. Oficinas de escolarización, información y acompañamiento a las familias.
4. Gestión de la matrícula viva
5. Regulación, gratuidad, financiación y cuotas
6. Políticas de calidad, mejora e innovación para la desegregación
7. Algoritmo de asignación de plazas y comportamiento estratégico
8. Organización de la oferta escolar
Conclusión
