El estilo educativo de los adultos como indicador de buen pronóstico en el acogimiento familiar.
J. Moral Valderas, R. Sospedra Aguado,
R. J. Molero Mañes y Y. Sabater Barrocal.
International
Journal of Developmental and Educational Psychology, INFAD, Vol 2, nº1 2012.
“Uno de los indicadores de
buen pronóstico del acogimiento, es el perfil de estilos educativos, partiendo
de esta premisa pretendemos comparar, los patrones educativos entre ambos tipos
de familias, demostrando así la vulnerabilidad de unas familias frente a otras.
La familia extensa es un recurso de elección frente a cualquier otro por varios
motivos relativos entre otros al impedimento del desarraigo, sin embargo, los
recursos puestos a disposición de unas y otras familias y los requisitos reales
o fácticos, difieren sustancialmente, lo que refuerza aún más si cabe la vulnerabilidad
de unas familias, que mayoritariamente abuelos, ya tuvieron dificultades en la
crianza de sus propios hijos.”