La supervisión dota de herramientas y habilidades a los profesionales para su autoayuda. El formador acompaña el desarrollo de estrategias y habilidades. Los temas principales son el desarrollo humano de los profesionales de la organización o empresa y en consecuencia lograr un mejor encuentro entre los objetivos personales de los trabajadores. Alcanzar estos objetivos es el fin último del proceso que se persigue en la supervisión.
La supervisión posibilita una formación de desarrollo personal para aumentar las habilidades del liderazgo y del desarrollo del factor humano en las organizaciones.
Al mismo tiempo es un método de asesoramiento y orientación con distintas técnicas y habilidades que facilitan la reflexión y mejoran las prácticas en el ámbito profesional colaborando en la clarificación del trabajo, los roles profesionales y aumentando las competencias sociales.
La formación sigue los criteríos de la EASC (European Association for Supervision and Coaching) y se desarrolla en cuatro módulos teórícos y prácticos, más mentoring supervisión para las sesiones de coaching/supervisión realizadas por parte de los participantes. A lo largo de la formación que durará entre dos y tres años diferentes profesores de escuelas distintas
La formación sigue los criteríos de la EASC (European Association for Supervision and Coaching) y se desarrolla en cuatro módulos teórícos y prácticos, más mentoring supervisión para las sesiones de coaching/supervisión realizadas por parte de los participantes. A lo largo de la formación que durará entre dos y tres años diferentes profesores de escuelas distintas