lunes, 20 de enero de 2020

Invitación al acto de presentación del libro





Mirándome con amor

De Montse Lapastora y Noelia Mata





Fecha: 28 enero 2020

Organiza: COPM

Horario: 18:00/2000

Lugar: Sede del COPM, Cuesta de San Vicente, 4, Madrid

Asistencia: gratuita previa inscripción.

Estudio sobre la detección de trastornos conductuales y emocionales en acogimiento residencial utilizando el enfoque de informantes múltiples



Detection of behavioral and emotional disorders in residential child care: Using a multi-informant approach

E. Martína, C. González García, J. Fdez. del Valle y A. Bravo Arteaga

Children and Youth Services Review, Vol.108, 2020.


Los jóvenes en acogimiento residencial (RC) son un grupo con alto riesgo de desarrollar problemas de salud mental pero hay una parte significativa de jóvenes con trastornos mentales que no reciben tratamiento de salud mental. No hay duda sobre la necesidad de introducir protocolos y herramientas para garantizar la detección y la derivación temprana al tratamiento.
Uno de los instrumentos más utilizados para detectar esos problemas es el sistema ASEBA de Achenbach y Rescorla (2001); en este estudio el CBCL (Child Behavior Checklist) lo completan los educadores sociales en lugar de los padres y, dado que es un sistema que se nutre de múltiples informantes, uno de los aspectos más interesantes, para la investigación, es el nivel de acuerdo entre ellos.

Enfoque




El trastorno del apego reactivo: concepto, evaluación, relación con la violencia e intervención desde el ámbito educativo.

I. Martí González

Crónica. Rev. de Pedagogía y Psicopedagogía. nº 4, 2019


...El adulto es hostil, todos los adultos son hostiles, no es una idea, no es un producto de la razón, es un sentimiento forjado con el hierro candente de experiencias violentas en sus primeros años de vida, y en demasiadas ocasiones, por ignorancia, se le confirma: “otra vez escondido ahí dentro, sal inmediatamente y vuelve a clase. Si continuas así se lo tendré que decir al director y te volverán a expulsar”.
 

Seminario.




Intervención con familias migrantes, ajuste psiocosocial y trauma. Un modelo terapéutico culturalmente competente.

28/29 febrero 2020, Zaragoza


Imparte: Karen Caraballo.

Organiza: UNIZAR, Master de Intervención Familiar Sistémica, AATF





VI Seminario de Teoría e Historia de la Educación. Menores extranjeros no acompañados, una oportunidad para la convivencia y la inclusión social.

12/13 febrero 2020, Cáceres.




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