miércoles, 4 de junio de 2014

GUÍA:



Ciberbullying: prevenir y actuar
Guía de recursos didácticos para centros educativos.

J. A. Luengo Latorre

COPM/Atresmedia, 2014



CONTENIDO
Presentación.
Introducción.
1. Mundos conectados a través de las TIC,  el estado de la cuestión: usos e hiperconectividad.

2. Escenarios de riesgo: Ciberbullying, Grooming y acceso a contenidos inadecuados.

3. La necesidad de formar al alumnado: la ética en las relaciones sociales en el entorno digital y las buenas prácticas desde la Educación Primaria.

4. El Proyecto de alumnos ayudantes en TIC.
El modelo de Aprendizaje-Servicio aplicado a los centros educativos: educando a los más pequeños.

5. Ejemplificaciones para la acción didáctica  en los centros educativos.

6. Protocolo de intervención en situaciones de conflicto en los centros educativos.

7. Referencias normativas para la reflexión y la acción en el centro escolar.

8. Referencias bibliográficas y digitales de interés

Anexos .

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