viernes, 31 de enero de 2014

TESIS DOCTORAL

Estudio de los roles en el acoso escolar: adopción de perspectivas e integración en el aula. 

Autoría: M. Fernández Menéndez.

Direcc. G. Martín Seoane y R. Pulido Valero.

Dpto. de Psicología Evolutiva y de la Educación, Facultad de Psicología,
Universidad Complutense de Madrid


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