FORMACION en competencias inreculturales. II

Seminario 1 Claves culturales para la intervención con menores subsaharianos.   Seminario 2  Claves culturales para la intervención con menores rumanos de etnia gitana.    Nº de Horas : 4/Seminario      HORARIO: 10.30 – 14.30 cada seminario OBJETIVOS 1.     Realizar una breve a la realidad de la inmigración en Aragón y los modelos de gestión de la diversidad posibles. 2.         Analizar los retos que la inmigración plantea en la intervención desde la Protección a la Infancia. 3.     Dotar de herramientas prácticas a los profesionales para mejorar la intervención y el diagnóstico de los casos de familias y menores inmigrantes. 4.       Recordar los recursos para la inmigración que existen en Aragón. CONTENIDOS Breve introducción: 0.1.  Situación socioeconómica de Europa del Este. Datos sobre los inmigrantes europeos del Este de etnia gitana Aragón. 1.       Aspectos relevantes de la inmigración en la intervención desde Protección a la Infancia: 1.1.    La “cultura” (origen étnico, religión, costumbres…) y su importancia en la integración en nuestro entorno. 1.2.     Aspectos concretos que dificultan o diferencian la intervención de profesionales de menores con determinadas familias y menores de origen 1.3.     Modelos familiares: concepto y estructura, dinámica familiar, las jerarquías familiares. 1.4.     La religión, los mitos y las creencias: su peso social y cultural. 1.5.     Situación de los menores en riesgo en el país de origen. 2.       Herramientas para afrontar la intervención con familias y menores 2.1 Análisis de las principales pautas culturales, educativas, costumbres en los países de origen 2.2.  Competencia y Comunicación intercultural 2.3.  Casos prácticos [presentación y resolución en grupos de varios casos prácticos] 3.       Breve recorrido por los medios para afrontar los nuevos retos: Recursos para inmigrantes en Aragón 3.1.     Guía de Recursos para Inmigrantes en Aragón. [Oficina para laInmigración]    3.2.      Presentación de alguno de los recursos específicos para Inmigrantes de Aragón. METODOLOGÍA Eminentemente práctica y participativa: -        Desarrollo de dinámicas de grupo, grupos de discusión,… -        Resolución de varios casos prácticos. Dirigida a: Profesionales de los Servicios Especializados de Protección y Reforma de Menores de Huesca, Teruel y Zaragoza,  así como entidades e instituciones vinculadas y/o  colaboradoras” LUGAR: Direcc. Provincial de menores (IASS) en Zaragoza, C/ Supervía 27 . FECHAS DE CELEBRACIÓN Seminario 1 Claves culturales para la intervención con menores subsaharianos. 22 de noviembre de 2011. Seminario 2  Claves culturales para la intervención con menores rumanos de etnia gitana.29 de noviembre de 2011 DOCENCIA: A través del Convenio de la Oficina para la Inmigración con el Servicio de Apoyo a la Mediación Intercultural (SAMI). Inscripciones: Serv. de Formación e Información del Servicio de Menores del IASS SOLICITUD: ENVIANDO A ESTA DIRECCIÓN DE CORREO E.. los siguientes datos: - Título de curso o seminario para el que solicita plaza - Nombre y apellidos: - Puesto de trabajo: - Centro de trabajo: - Entidad o institución a la que pertenece: Serán admitidas todas las solicitudes, hasta completar aforo. Al término de cada seminario se otorgará diploma de asistencia a quienes justifiquen el 100.