jueves, 9 de mayo de 2019

Herramienta muy interesante:





Guía de uso seguro y responsable de internet para profesionales de servicios de protección.

Plataforma de Infancia/Instituto Nacional de Ciberseguridad, INCIBE.  2019




Objetivo:
Dar soporte a los profesionales de servicios de protección a la infancia en la promoción del uso seguro y responsable de Internet por los menores de edad, mediante el asesoramiento en la prevención y actuación ante problemáticas reales y concretas, y la mejora en la adaptación de los principios básicos de ciberseguridad en las instituciones de protección de las personas menores de edad.


CONTENIDO
Introducción
El entorno en línea de las personas menores de edad
Los riesgos asociados a internet para la infancia y la adolescencia.
Para ampliar la información.

Gestión de la información.
¿Qué es la alfabetización mediática e informacional?
Acceso a contenidos inapropiados o perjudiciales.
Recomendaciones para una apropiada gestión de la información.
Para gestores de centros: sistemas de filtrado de contenidos.
Cómo actuar si… detectamos una tendencia o comportamiento potencialmente peligroso entre las personas menores de edad, derivado de un vídeo viral.
Para trabajar con las personas menores de edad.
Para ampliar la información.

 Seguridad de los dispositivos.
¿Por qué proteger los dispositivos?.
Medidas de protección.
Para gestores de centros: plan director de seguridad.
Para gestores de centros: equipos destinados al uso por parte de los menores de edad.
Cómo actuar si… ha sido víctima de un fraude o virus.
Cómo actuar si… ha perdido o le han robado el móvil.
Para trabajar con las personas menores de edad.
Para ampliar la información.

Protección de datos personales e identidad digital.
¿Qué son los datos personales y por qué interesa protegerlos? Privacidad, identidad digital y reputación en línea.
Recomendaciones para la creación de una identidad digital positiva.
Para gestores de centros: protección de datos
Cómo actuar si… a un menor de edad le están suplantando la identidad en redes sociales.
Cómo actuar si…circulan imágenes íntimas de un menor de edad por Internet.
Para trabajar con los menores de edad.
Para ampliar la información.

Bienestar de la infancia y la adolescencia en Internet.
La salud y el uso de las tic en la adolescencia.
¿Cuáles son los principales riesgos?
Medidas de protección.
Para gestores de centros: gestión de la convivencia.
Cómo actuar si…una persona menor de edad está haciendo un uso abusivo de internet y del móvil.
Cómo actuar si…identifico a una víctima o menor de edad implicado en una situación de ciberacoso.
Cómo actuar si…sospecho que el nuevo «amigo» de un menor de edad oculta intenciones sexuales (grooming).
Cómo actuar si…nos preocupa la preferencia de una persona menor de edad por foros en internet con contenidos potencialmente problemáticos para su desarrollo.
Para trabajar con las personas menores de edad.
Para ampliar la información.

El educador digital.
Características necesarias para fomentar competencias digitales.
Áreas de competencia digital docente.
Para trabajar con las personas menores de edad.
Para ampliar la información.

Decálogo de uso seguro y responsable de internet para la protección a la infancia.

 



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