Estudio sobre el derecho de
participación y opinión de los niños, niñas y adolescentes en el Servicio de
Atención a la Infancia y Adolescencia, y su garantía por parte de los
profesionales
Autoría:
T. Gómez Gascón, M.I Lamana Peña y M.I. Oliver Royo
Dirección:
E. Fernández del Río
Facultad
de Ciencias Sociales y del Trabajo, UNIZAR, 2018
Objetivo:
Conocer el
grado de participación y opinión de los NNA en su proceso de protección, así
como la forma en que se está garantizando ese derecho por parte de los
profesionales.
CONTENIDO
1. Introducción.
2. Marco teórico.
2.1 niñez y adolescencia.
2.2 Protección a la infancia.
Definición, legislación internacional, estatal y autonómica.
Protección a la Infancia en Aragón.
2.3 Participación y escucha.
Derecho a ser escuchado en la Convención Internacional.
El papel del Comité de los Derechos del Niño.
A nivel estatal y autonómico.
La realidad del ejercicio del derecho.
3. Metodología
3.1. Objetivos.
3.2. Participantes.
Niños, niñas y adolescentes.
Profesionales.
3.3. Instrumentos.
3.4 Procedimiento.
4. Resultados.
4.1 cuestionarios a niños, niñas y adolescentes.
Análisis de datos de los NNA que viven en familia.
Análisis de datos de los NNA que residen en Centros.
Análisis comparado de la participación
y toma de decisiones en función de si los NNA residen en Centro o no.
4.2 Entrevistas a profesionales.
5. Discusión.
6. Conclusiones.
7. Referencias.
8. Anexos
1. Cronograma.
2. Programas de intervención.
3. Organigramas.
4. Carátula sobre del cuestionario.
5. Modelo de cuestionario.
6. Modelo de entrevista.